domingo, 7 de junio de 2009

IKTHOS ONG






Eje: Educacion y Cultura









Vision:Formar ciudadanos que hagan de la cultura un modo de vida y a su ves, estén sensibilizados a las diversas problemáticas sociales, ambientales, económicos, históricos y culturales y respondan de manera efectiva en la resolución de estas.

Mision: Fomentar, diseñar y difundir programas culturales a través de la vinculación de los sistemas educativos oficiales con el diseño curricular el arte y la cultura asi como de profesionales de la educacion.








Antecedentes

La razón fundamental de esta ONG surge en base a un fenómeno del cual he sido testigo a lo largo de algunos años. Mucho se dice que el arte requiere de espacios en donde se difunda a la comunidad, pero el hecho es que se percibe en las generaciones jóvenes cierta apatía y falta de interés en las producciones artísticas y culturales que se generan en el estado. Esto, ha llevado como consecuencia una fuga masiva de artistas. Esto no es resultado de escasez de espacios, de programas del gobierno que apoyan los movimientos artísticos. No. Mucho de esta situación se debe al mercado reducido prevaleciente en la mayoría de los sectores sociales del estado. La predilección por el arte y la cultura podrían estar en niveles muy superiores a los actuales si la población joven e infantil viera con mayor interés y curiosidad el quehacer artístico que se genera en su entorno. En incontables ocasiones se han presentado obras de teatro, recitales, exposiciones de pintura, poesía, conciertos, presentaciones de ópera. Se han promocionado en los diversos medios de comunicación y sin embargo, la asistencia a estos eventos por lo general ha sido tibia provocando poco o nula recuperación económica para los gestores culturales, promotores e inversionistas que colaboran y participan en este tipo de proyectos.








Justificación Social

La razón fundamental de este proyecto es promover en las generaciones futuras la valoración de la actividad artística. El arte es en sí una empresa en el sentido que requiere de creatividad, iniciativa y que busca una rentabilidad para subsistir. Al igual que otras empresas requiere de inversión humana y financiera ya que lo que se pretende es que el resultado sea de calidad. No podemos hablar de empresa sin hablar de un mercado. En el caso de la cultura, es necesario que haya consumidores de arte, de cultura. Este proyecto apuesta en proporcionar e incentivar a nuestros niños y jóvenes mediante proyectos artísticos diseñados para generar un verdadero interés por la cultura. Para ello se toman en cuentas aspectos pedagógicos, didácticos y teorías humanistas que despertarán en el niño ese deseo por conocer más sobre otras culturas y al mismo tiempo lo hará más apreciativo de su propio entorno cultural. Está más que comprobado por otra parte, que un niño con una sólida educación artística será un adulto más creativo en el área laboral, será dado a romper paradigmas y pensar de manera fresca y propositiva. Además, la asistencia a eventos culturales es un medio para fortalecer los lazos familiares y nutrir la unidad de la familia ya que al vincular al niño en la cultura y el arte, éste tenderá a compartir sus experiencias con su familia. Para ello, es de suma importancia que el aspecto artístico esté sobre una plataforma educativa continua; que de ser posible transcurra a lo largo de toda la educación primaria.






Objetivo General


Fomentar, diseñar y difundir programas culturales a través de eventos artísticos específicos para escuelas primarias públicas y privadas en la entidad.





Objetivos específicos

· Apoyar con eventos artísticos de alta calidad los programas de de educación que reciben los estudiantes por parte de la Secretaria de Educación.
· Diseñar productos artísticos específicamente diseñados para este proyecto de cultura.
· Vincular de manera intensa y efectiva la educación con la cultura mediante el apoyo de maestros y docentes.
· Elaborar un calendario de actividades artísticas didácticas que se implementarán de manera alterna en la escuela primaria así como en los espacios dispuestos para este tipo de actividades.
· Incentivar la asistencia a eventos artísticos y culturales en la entidad por parte de la familia sonorense.
· Promover la participación empresarial regional en el apoyo de eventos artísticos y que sean considerados como verdaderas oportunidades de negocio.
· Generar con el apoyo estatal y federal un crecimiento en la cantidad y calidad de los productos artísticos presentados en el Estado.
· Crear más oportunidades de trabajo digno y remunerable a los artistas y profesionales de la cultura y el arte.
· Hacer del mercado artístico sonorense más atractivo a artistas de otras entidades mediante proyectos de colaboración.
· Contener la fuga y migración masiva de talentos sonorenses por falta de empleos al proporcionar las condiciones propicias para su desarrollo profesional.
· Asegurar una audiencia continua de diversos rangos sociales, generacionales y culturales a las propuestas culturales presentadas en el Estado de Sonora.




Organizacion


Mesa Directiva

Area de Operaciones Artisticas

Area de Vinculacion educativa

Departamento de Relaciones Publicas

Area de Marketing y Diseño

Web Master

Area Administrativa









Conclusión:

Lo que se pretende realizar con este proyecto es que los egresados de las escuelas primarias estén apoyados por actividades culturales y artísticas en donde se rompa el paradigma de lo que ha sido la educación artística. Mediante estrategias didácticas y pedagógicas vinculadas con la cultura de una manera humana y significativa, el contexto multicultural de este formato tendrá la relevancia y significado en verdad impacte y eduque de manera integral al estudiante de primaria.

Solo así se logrará una verdadera sensibilización hacia la cultura y el arte ya que ésta se dará bajo un marco multicultural. Esto conlleva de manera intrínseca el crecimiento de la población generadora y consumidora de arte. Se ampliará el mercado artístico antes mencionado y a su evitará la fuga masiva de artistas a otras entidades, en busca de mercados más favorables.

domingo, 29 de marzo de 2009

El Calentamiento Global afecta los ecosistemas





La Tierra es un ecosistema, pero también lo son el mar, un río, el campo, etc. Un ecosistema es la combinación de factores bióticos (vivos) y abióticos (no vivos) que trabajan como una unidad.





El calentamiento climático podría poner en peligro la existencia de numerosas especies de la fauna y la flora, como los corales y los osos polares. Entre 20 y 30% de las especies están amenazadas de extinción durante este siglo si la temperatura promedio del planeta aumenta de 2 a 3 grados

Si los corales mueren, mueren también en cadena otros invertebrados y las especies que se alimentan de ellos, provocando una disminución de numerosos recursos económicos. El aumento de la temperatura y las emisiones de gas carbónico, pueden tener efectos positivos para el crecimiento de las plantas en las regiones temperadas. Pero a medida que el calor aumenta, el fenómeno se invierte y la vegetación se marchita.

Los impactos del cambio climático sobre la biodiversidad serán tanto más importantes cuanto que los ecosistemas están cada vez más debilitados por la presión de las actividades humanas. La biodiversidad debe ser puesta de urgencia bajo estricta vigilancia.

Los océanos se han venido protegiendo de los drásticos efectos del cambio climático absorbiendo una porción sustancial del gas de efecto invernadero. Sin embargo, un panel internacional de científicos marinos alerta ahora que la acidez del océanos está aumentando a una velocidad tan impresionante que amenaza seriamente la supervivencia de los arrecifes de corales, los mariscos y la cadena alimentaria marina en general.

Los efectos de aumentos en las concentraciones del dióxido de carbono (CO2) atmosférico y en la temperatura del aire podrían conducir a un aumento en la producción de plantas, pero causar una reducción gradual en el nitrógeno y carbono en el suelo.

Entre las especies más efectadas en este momento se encuentran los osos polares. Primero, porque el hecho de que se haya incrementado el número de días de deshielo cada verano obliga a estos animalitos a buscar tierra firme sin haber desarrollado la necesaria reserva de grasa para poder afrontar la temporada sin hielo, mermando así su habilidad para reproducirse. En segundo lugar está el hecho que cada vez más osos polares mueren ahogados debido al deshielo en el Ártico. Sucede que el hielo es fundamental para el oso polar, ya que les sirve como plataforma para cazar sus principales presas y llegar hasta sus refugios. Algunos estudios realizados por el Fondo Mundial para la Naturaleza (WWF) sobre la población de la Bahía de Hudson, en Canadá, país que alberga el 60 por ciento de estos mamíferos terrestres, reflejan que por cada semana de adelanto en el deshielo, los osos regresan a tierra con 10 kilogramos menos de peso de lo que sería normal, y en peores condiciones.

Los investigadores estadounidenses hicieron un reconocimiento aéreo del Ártico constatando que diez osos polares estaban nadando en el mar lejos de cualquier casquete de hielo. A los pocos días de ese primer vuelo de reconocimiento, los investigadores volvieron a la zona y encontraron cuatro osos flotando sin vida. Y es que, pese a que los osos polares pueden nadar grandes distancias, lo hacen sobre todo entre témpanos de hielo.

Los osos polares, que en el pasado fueron listados como especies "dependientes de conservación", ahora han ingresado en las categorías de amenazados, siendo clasificados como "vulnerables".

Ademas, los expertos creen que los corales concentran un 25 por ciento de especies en el mar, pero los arrecifes son muy sensibles a los cambios de temperatura que hace que enfermen y se blanqueen y salinidad, la contaminación y sedimentos vertidos al mar. La enfermedad de los corales se extiende como una plaga silenciosa. También está el problema añadido del dióxido de carbono, que absorben las aguas del mar, haciéndose más ácidas. Eso afecta al crecimiento de los corales y a la estructura de su esqueleto.

La región del Caribe tiene el mayor número de especies de coral más amenazadas, incluyendo el famoso coral Cuerno de Alce, uno de los más importantes para la formación de arrecifes coralinos.
El Triángulo del Coral entre Indonesia, Malasia y Filipinas, en el Pacífico occidental, tiene la proporción más alta de especie vulnerables debido a la concentración humana en esas regiones, que es muy alta.
El 52 pr ciento de las especies en peligro pertenecen a los corales acropóridos, precisamente los que intervienen en la formación de estos arrecifes.

Los corales son importantes no sólo como barreras de protección frente a catástrofes como los maremotos para las poblaciones costeras, sino como recurso alimenticio, pues concentran una gran cantidad de especies para la pesca de las que viven muchas personas. "La pérdida de estos corales tendrá profundas implicaciones para millones de personas que dependen de ellos para vivir".

El impacto del calentamiento en la naturaleza es ya identificable, según los científicos, por ejemplo, en los ciclos vitales de muchas especies que germinan, migran o se reproducen antes de tiempo. Pero hay que contar con efectos más fuertes aún: entre un 20% y un 30% de las especies están en serio peligro de extinción irreversible.

domingo, 22 de marzo de 2009

Calentamiento Global


El Cambio Climatico

Tal ves uno de los mas importantes eventos ya esta sucediendo ante nosotros y muy rara vez lo percibimos de manera consciente. Esto es el cambio climatico. Fenomenos que vemos en los medios tal ves pareceran aislados pero de alguna forma nos afecta a todos. Bloques de hielo del tamano de Hawaii que se desprenden del bloque antartico, derretimiento masivo en Groenlandia que esta cambiando la temperatura del Atlantico norte, Las cimas de algunas montanas que alguna ves permanecian con nieve durante todo el a%o ahora muestran nieve durante ciertos meses. Estos fenomenos son consecuencia del cambio climatico.

El cambio climatico es consecuencia del uso indiscriminado de combustibles fosiles y las emisiones que esta genera de manera directa o indirecta. El efecto invernadero es nada mas ni nada menos que la retencion de estas emisiones en la toposfera y que previenen que los rayos solares reboten en la superficie y se redirigan hacia el espacio. En corto: nuestra atmosfera permite la entrada de los rayos solares, pero no permite su salida, esto provoca un aumento en la temperatura general de la tierra y por ende el cambio climatico y sus consecuencias.


Datos interesantes de como el ambiente ha estado cambiando:
En Junio del año 2003, el más caliente desde las primeras relaciones meteorológicas que datan de 1876, millares de metros cúbicos de roca se desprendieron de acantilados del Cervino tras la fundición del pergélisol. En el cantón del Valais, el glaciar del Gruben perdió cerca de 60.000 metros cúbicos, mientras que normalmente son 20.000 metros cúbicos los que funden en promedio cada año.
El nivel de agua del Rin descendió a su nivel más bajo, para alcanzar 72 cm de profundidad.

Datos a largo plazo sobre el deshiele provocado por el calentamiento global indican, segun varios cientificos, que de seguir asi, la temperatura del mar eventualmente bajara gracias al agua fria de los tempanos derretidos. Esto paralizara las corrientes maritimas transcontinentales provocando con esto un efecto contrario a al calentamiento global e iniciando una nueva era de hielo.



La contaminacion del Aire y los CFC





Uno de los factores mas importantes en el calentamiento global es la contaminacion atmosferica y la destruccion de la capa de ozono por parte de los compuestos quimicos denominados CFC o clorofluorcarbonos. La manera en que estos compuestos destruyen la delgada capa de ozono es la siguente: Partiendo de que una molecula de ozona esta constituida por 3 atomos de oxigeno, en la cual radica su efectividad contra los rayos UV, los CFC eliminan un enlace atomico transformando la molecula de ozono (O3) en una molecula comun de oxigeno (O2). De esta manera, los rayos UV no encuentran esa resistencia en la atmosfera y llegan hasta la superficie terrestre produciendo diversos danos.








En la actualidad, son muchos paises que estan tomando medidas en contra del uso y liberacion de CFC a la atmosfera. Las Naciones Unidas ha implementado un programa a nivel mundial en donde se apoya la sustitucion de aparatos de refrigeracion, refrigeradores y otros aparatos que contengan y funcionen a base de CFC.
















La herencia de la Revolucion Industrial






Una de los factores ligados a la contaminacion del planeta y el calentamiento global que tienen un origen historico es el comienzo de la revolucion industrial.
La Revolución Industrial es un periodo histórico comprendido entre la segunda mitad del siglo XVIII y principios del XIX, en el que el Inglaterra en primer lugar, y el resto de la Europa continental después, sufren el mayor conjunto de transformaciones socioeconómicas, tecnológicas y culturales de la Historia de la humanidad, desde el Neolítico.

La economía basada en el trabajo manual fue reemplazada por otra dominada por la industria y la manufactura. La Revolución comenzó con la mecanización de las industrias textiles y el desarrollo de los procesos del hierro. La revolucion Industrial, ademas de tener un impacto significativo el la estructura social del hombre, empezo a tener un impacto en el medio ambiente. Al consumir materias primas a un ritmo mayor del de la recuperacion natural de estas, el ambiente, los ecosistemas y los nichos ecologicos empiezan a entrar en desequilibrio.
Con el comienzo de la Revolución Industrial, los seres vivientes han tenido la necesidad de crear, producir bienes en masas en grandes fábricas utilizando máquinas que necesitaban de la energía del carbón, del petróleo, gas natural y electricidad. Los efectos de esta situacion se ven, y apenas es la punta del iceberg. Hay efectos que tardaran decadas en revertirse y en algunos casos, son irreversibles.




Flora y Fauna: Las Victimas
La flora y la fauna de nuestro planeta ya es victima de la actividad industrilizadora del hombre.
En la actualidad, uno de los animales, entre muchos, que estan siendo afectados por este masivo fenómeno es el oso polar. El oso polar, cuyo hábitat ártico de hielo se está derritiendo, se encuentra entre las especies en peligro de extinción.




Los impactos del cambio climático y la pérdida progresiva de la capa de hielo del mar constituye la principal amenaza para la conservación de los osos polares, reafirmaron Canadá, Dinamarca, Noruega, Rusia y Estados Unidos en una declaración conjunta, luego de una reunión de tres días celebrada en Tromsoe, ciudad del norte de Noruega.

La población mundial de osos polares, estimada en unos 20.000 o 25.000 individuos, se reducirá un 60 por ciento en 2050 si no se actúa al respecto, indicaron investigadores noruegos.








Que hacer?



Cada persona puede poner en práctica medidas caseras para prevenir el calentamiento global de maneras simples, pero de gran importancia. Algunas medidas caseras de gran eficencia que podemos empezar a poner en practica es la iluminación que le damos a nuestras casas. En vez de usar los fotos cotidianos que emiten 140 kilos de dióxido de carbono al año, una mejor opción se le otorga a los focos de compacta fluorescente, donde al mismo tiempo de estar ahorrando un 60% de energía estamos dándole una ayuda a nuestros fondos monetarios y además evitando mas daño que se produce en el medio ambiente.


Bibliografía
J. Nebel y R.T. Wrigth: Ciencias Ambientales: Ecología y Desarrollo Sostenible. Madrid, Ed. Prentice Hall, 1999http://sepiensa.org.mx/contenidos/2005/l_calenta/calentamiento_1.htmJames Trefil (2005). Gestionemos la naturaleza. Antoni Bosch editor. ISBN 978-84-95348-20-3.Manuel Vargas Yáñez, et al. (2008). Cambio Climático en el Mediterráneo español. Instituto Español de Oceanografía. ISBN 84-95877-39-2.http://es.wikipedia.org/wiki/Cambio_clim%C3%A1ticohttp://es.wikipedia.org/wiki/Efecto_invernaderohttp://danielz1968.googlepages.com/





sábado, 21 de febrero de 2009

sábado, 14 de febrero de 2009

Proyecto de Vida


Daniel es una persona inteligente con curiosidad hacia las cosas que le rodean. Desde temprano mostro una inclinacion inata hacia la musica y las artes por lo que en la actualidad estudia una carrera relacionada con el humanismo y las cuestiones sociales.




Tiene facilidad para transmitir conocimientos ya que la docencia es algo que le gusta.


El considera que uno de sus miedos es no poder hacer nada por un ser querido ya sea un familiar o un amigo. En este sentido, Daniel se preocupa por la educacion de su hijo y dada las circumstancias (divorcio) la manera en que puede influir en la vida de su hijo es un tanto limitada. Ademas de eso, Daniel sufre de apifobia por lo que usualmente evita ir al campo o a areas rurales.

La vida ha ensenado a Daniel a tener paciencia aunque aun siente que debe a aprender a ser paciente y esperar que la vida rinda frutos en su debido tiempo. En esto, el ha ido practicando por algun tiempo, y ahora es mucho mas reflexivo con respecto a lo que lo rodea. Esto ha permitido evitar errores en la vida y maximizar las oportunidades que esta le ha presentado.

En cuanto a el porque Daniel esta en la escuela, bueno, es algo que el ha querido hacer desde hace tiempo pero que por circumstancias de diversa indole no le habian permitido darse el tiempo para estudiar. En este sentido, Daniel busca una preparacion formal de manera integral que le permita conocer rasgos mas profesionales de la docencia y la pedagogia y en un momento dado en realizar investigaciones en el ramo de la linguistica y el diseno curricular de lenguas extranjeras dentro de los diversos modelos educativos de la actualidad.



En la vida de Daniel ha sido primordial la influencia de su familia, su hijo y las amistades que lo han apoyado, aconsejado. Desde pequeno su padre le inculco el gusto por las artes, asi como el valor del trabajo. De su madre aprendio los valores frundamentales del ciudadano como el respeto, la honradez, la humildad y en si la regla de oro: "Trata a los demas como quieren que te traten a ti". Sus hermanos, de quienes mantiene una relacion muy cercana han sido un factor muy positivo en su vida, ya que al estarlos apoyando en diversas situaciones, comprendio el valor de la fraternidad y los beneficios del consenso-disenso. Al ser padre, Daniel aprendio a ver el mundo de una manera mas responsable y por este hecho, esta agradecido con su hijo que le ha ensenado muchas cosas mas importantes inclusives que lo que se ve en una escuela. La paternidad es una experiencia unica que te transforma y te fortalece como ser humano.






Desde temprano los intereses de Daniel han estado relacionados con la musica, la historia y las artes. A los 6 empezo a tocar guitarra y despues el teclado y el bajo. Uno de sus intereses son la literatura y los idiomas. Esto seria de gran utilidad en otras etapas de su vida.




A lo largo de su vida, ha habido acontecimientos que han marcado la vida de Daniel. El primero fue haberse ido a vivir con su familia al extranjero, ya que gracias a esto adquirio el ingles que tanto le ha servido a traves de todo este tiempo. Segundo, cuando regreso a Mexico y que facilito que aprendiera y valorara el Espanol. El hecho de ser padre ha sido tambien un evento que lo ha impactado de manera positiva ya que ha su vision del mundo y perspectiva se ha ampliado.










En la vida hay exitos y fracasos. Daniel ha tenido un poco de ambos y eso lo ha enriquecido de experiencias. En el ambito profesional, pues el hecho de haber trabajado de manera satisfactoria en el sistema bancario extranjero se suma a algunos exitos que ha tenido. El tener un hijo sano y en formacion ya es en si mismo un exito. En cuanto a sus fracasos, pues Daniel lleva dos divorcios a cuesta.










Entre las decisiones mas decisivas en la vida de Daniel, fue la de dejar el Banco de Mexico despues de casi una decada de laborar ahi e irse a los Estados Unidos a trabajar. Eso implico dejar familia y empezar de nuevo en otro pais bajo otro sistema.

En cuanto a la personalidad de Daniel se puede decir lo siguiente: En el aspecto fisico, necesita bajar de peso, por salud y por estetica, fuera de esto esta a gusto con su aspecto fisica y se considera una persona razonablemente atractiva.

En el aspecto social, siempre ha mantenido buenas relaciones afectivas con los demas. Es considerado como una persona agradable, que gusta de la conversacion y aunque es selectivo para las amistades, tiene verdaderos amigos.









Desde pequeno, de una u otra manera estuvo influenciado por Dios, y aunque en la actualidad no pertenece a ninguna afiliacion religiosa, considera a Dios como un elemento importante para su espiritualidad. La espiritualidad va relacionada con lo emocional. En este sentido, Daniel se sorprende a si mismo de la recuperacion emocional tras su divorcio, y como aprendio a reconocer y a aceptar emociones para asi moldearlas de manera favorable.




n el aspecto intelectual, pues Daniel siempre ha sido estimulado y motivado a fomentar la actividad intelectual. Desde siempre, en su casa se han hecho debates intelectuales de los cuales su padre era anfitrion y de esa manera estuvo expuesto a diversas corrientes intelectuales.






Ahora que Daniel esta en la Universidad, la edad y la experiencia son cosas que ahora estan a su favor. Tal ves el tiempo ahora es limitado por que ademas de que estudia, trabaja tiempo completo en una escuela y eso si representa un obstaculo ya que prolongaria un poco mas su estancia en la universidad.










El cambio es factible, ya que con dialogo se pueden logras cosas, esto es beneficioso en el caso de Daniel que tiene horarios un tanto rigidos en su trabajo.


El desarrollo para Daniel ha sido una constante a lo largo de su vida. Mas en esta etapa de su vida. Es ahora cuando Daniel realmente ve al desarrollo como algo tangible en su vidad y que le abrira un mundo de posibilidades.


Claro que hay cosas que no cambiaran, el hecho de la edad, de los compromisos ya adquiridos son cosas que tienen marcha atras, pero a pesar de estos factores inamovibles, la adaptabilidad es algo que Daniel ha demostrado una y otra ves. En este sentido, la manera de actuar seria la de ser determinatnte, paciente y manttuar ener una actitud de optimismo. Entre otras actitudes como la organizacion y la responsabilidad. Que de la mano, presentan el plan de trabajo mas completo.

Las metas de Daniel son varias pero las va contemplando de una en una y de manera gradual y concatenada. El quiere terminar la licenciatura para asi hacer despues posgrado y labor de investigacion sobre la linguistica y en especifico el ingles. Tiene contemplado efectuar estudios en Canada, ya que el sistema educativo de alla le interesa.


Al estar de cerca y dentro de otro sistema educativo, esto le permitira hacer comparaciones e investigar factores de divergencia entre un sistema y el otro.Para esto, Daniel espera recibir el apoyo de la universidad asi como de otras entidades educativos. Y en plazo adecuado de un par de an%os, presentar una dictamen curricular que sirva para modelar estructuras educativas de vanguardia.


Daniel tiene como meta, ademas de ser mejor docente, ser un investigador. Esto surge por una necesidad inherente a el por conocer y aprender y sobre todo por compartir con las personas que lo rodean. Para esto el tiene una serie de objetivos que lo llevaran a implementar sus investigaciones. Para empezar, efectuar una investigacion intra modelos educativos. Efectuar una consultoria curricular y por ende implementar nuevos modelos educativos. Esto surge a partir de las necesidades educativas, sociales y culturales que la comunidad requiere para un desarrollo optimo.